onsdag 28 december 2011

Äntligen är Erebos utläst...

Läste imorse ut Erebos av Ursula Poznanski. Det har emellanåt varit otroligt segt att läsa den för att inte tala om orealistiskt. Erebos är ett spel som väljer ut sina spelare, testar dem genom olika uppdrag för att i slutändan få ihop en elit av spelare som ska döda en människa i riktiga livet. Skumt? Kanske. Erebos har som mål att döda för att hämnas.

På Opals förlags sida kan du spela Erebos the Game - en prolog till boken och på YouTube finns en trailer för boken att titta på.

tisdag 27 december 2011

Årets presentbok...

... tror jag utan tvekan är Zlatan Ibrahimovic bok Jag är Zlatan - berättat för David Lagercrantz. Säkert har boken legat under många julgranar i år och jag tror inte att boken mister sin glans än på ett tag. Själv har jag inte läst den, men i min närmaste familjekrets har min man och mina tre svågrar boken i sina iPads. Min fjärde svåger ville däremot läsa boken i pappersform. Det här är då fem män som knappt eller rättare sagt aldrig läser en bok. Häftigt!

Jag är själv inte fotbollsintresserad, men bilderna jag har sett i boken när jag snabbt bläddrat igenom, gör att jag väldigt gärna vill läsa Zlatans bok och även läsa om alla fotbollsproffs han har träffat. Och baksidestexten är väldigt lockande:

I Jag är Zlatan Ibrahimovic ger han en helt ny och skakande bild av uppväxten i Rosengård. Med sina egna ord berättar han om papporna från den fina sidan av stan som försöker få honom utslängd från Malmö FF. Han berättar om kampen och striderna i Ajax, om köpet till Juventus, succén i Italien och spelskandalen som höll på att förstöra hans karriär. Han berättar om Inter och segrarna, om Mourinho, målen och de stora stjärnorna. Han berättar om Helena, barnen och om livet bakom strålkastarljuset. För första gången avslöjar han precis vad som hände med Pep Guardiola i Barcelona.

I Zlatans egen självbiografi får vi det rafflande spelet bakom klubbytena. Vi får en insyn i den absoluta toppfotbollen vi aldrig fått förut. För första gången får vi hela sanningen om Zlatan Ibrahimovic.

Spännande! En bok jag kan rekommendera med all säkerhet - innan jag själv har läst den.

Första och Andra mosboken - Johanna Westman

Första och Andra mosboken skriven av Johanna Westman m.fl är två böcker jag vill rekommendera till alla föräldrar som vill laga egen mat till sina barn. När jag sökt efter recept på bebismat på nätet har det ofta dykt upp kommentarer om böckerna och det står mycket positivt om dem på internet. Därför hade jag väldigt höga förväntningar på böckerna. Det är både pekböcker för bebisar och kokböcker för bebisens föräldrar.

Första mosboken är, liksom titeln förmedlar, den första boken man kan få tips från när barnet börjar med smakportioner. Varje sida består av en grönsak eller frukt som man kan titta på tillsammans med barnet. Mosa frukten eller grönsaken och låta barnet smaka. Det är ingenting komplicerat, utan mer en färgglad bok med bilder. Här hittade jag ingenting nytt, men boken är väldigt fin. När barnet vant sig vid olika smaker kan man fortsätta med Andra mosboken, blanda olika smaker och mosa eller mixa. Recepten i Andra mosboken är mer anpassade för bebisar som vant sig vid olika smaker och som äter större portioner. Allt från kött- och kycklingpuréer till mini-smoothies. I den här boken fick jag väldigt många nya tips och idéer. Jag tror inte att jag kommer använda recepten som de är utan ändra lite efter mina barns smak och tycke. Inget salt, men goda kryddor!

Allt eftersom man lagar olika puréer så märker man vad barnet tycker om och vad man ska undvika. Därefter kan man dubbla recepten och frysa in så man inte blir "en slav under mosandet" vilket är ett av mosandets tio budord. Fler budord finns att läsa i boken som jag för övrigt tycker ska finnas i recepthyllan om man har småbarn.

Lycka till med att koka, mosa och ät!


Recenserad av Bookis syster för Bookis litteraturblogg

måndag 19 december 2011

Böcker till hjälpsamma kollegor

Idag kom det en leverans med böcker jag har beställt till mina hjälpsamma kollegor för deras goda samarbete under höstterminen. Eftersom jag älskar böcker blir det oftast så att jag ger bort böcker i present. Det är riktigt kul att ge bort böcker samtidigt som jag varje gång håller tummarna för att det ska vara rätt bok till rätt person.

Jag har i alla fall beställ följande böcker till tre av mina kollegor:

Törst - Richelle Mead. Mer om boken kan du läsa här.

Livräddare - James Patterson. Mer om den kan du läsa här.

Världskrig Z: en muntlig historik över zombiekriget - Max Brooks. Det är en bok jag inte har läst själv, men tänker att den passa en av mina kollegor. Jag hoppas att min kollega kommer att tycka om den i alla fall. Enligt bloggar på nätet verkar det i alla fall vara en mycket uppskattat bok som jag själv blir lite sugen på att läsa. Enligt baksidestexten handlar boken om ett världskrig som har skett. 10 år senare får läsaren möta folk från hela världen som genom intervjuer berättar om hur de levande döda, zombierna, uppstod och hur människan besegrade dem.

söndag 18 december 2011

En riktig klassiker + annat

Charlotte Brontës Jane Eyre är en riktig klassiker! Den är dessutom filmatiserad och väldigt bra både som bok och film. Nu finns boken i seriealbum och ges ut av Argasso bokförlag. Serien är väldigt vackert illustrerad och precis som i boken får läsaren följa Jane Eyres olyckliga barndom till vuxenlivets smärta och glädje.

Fler böcker som ges ut av Argasso bokförlag är:

Vi och dom av Bali Rai. Boken handlar om den nyinflyttade David som tror att han kan klara av vad som helst. Men nu har han hamnat på en skola där han förmodligen är den enda vita killen. Frågan är nu om David klarar av vad som helst, kan han lyckas stå emot de som börjar trakassera honom?

Sanningar i solen av Anna Hellerstedt. Berättelsen handlar om en 15-årig flicka som åker till Afrika tillsammans med sin pappa. Hennes invandrarfientlige pojkvän är kvar i Sverige och hon saknar honom oerhört. Men tiden i Afrika och de äventyr hon upplever förändrar henne...

Jane Eyre är som sagt en klassiker och förlorar aldrig sin tjusning. De andra två böckerna behandlar teman som känns aktuella och väldigt viktiga att prata om. Båda böckerna är lättlästa och kan med fördel läsas av både unga och vuxna. Det är också böcker som kan användas i undervisningen med teman om rasism, acceptans och egna värderingar.

Selma Lagerlöf i mångfaldens klassrum - Gunilla Molloy

Inför min uppsatsskrivning har jag läst en hel del böcker om skönlitteratur i undervisningen. En av de böckerna var Gunilla Molloys senaste - Selma Lagerlöf i mångfaldens klassrum. Den här gången tar Molloy med oss till fyra klasser som arbetar med en fabel, en saga, två noveller och en roman av Selma Lagerlöf. Selma Lagerlöf är känd som en sagoberätterska, vissa lyfter fram henne som moderlig och barmhärtig och någon gång har hon beskrivits som naiv. Frågan är hur man som lärare väljer att presentera Selma Lagerlöf för sina elever. Att läsa Selma Lagerlöfs böcker handlar om en annan tids värderingar, föreställningar och språk vilket kräver en förförståelse för den tid hennes texter är skrivna i om de nu ska läsas i undervisningen.

Att arbeta kreativt med äldre texter kan vara väldigt lyckat för att utveckla eleverna läs- och skrivförmåga samt fördjupa elevernas förmåga till narrativ fantasi. För Selma Lagerlöf var skrivandet det centrala i hennes liv. Att läsa hennes böcker kan spela en viktig roll i unga människors liv och även ha betydelse för den personliga identiteten. Molloy visar att med stöd av lärarnas didaktiska val har eleverna i studien kunnat finna beröringspunkter mellan sig själva och de litterära gestalterna i Selma Lagerlöfs texter.

Gunilla Molloys bok vänder sig främst till blivande och verksamma lärare i svenska i grunskolans senare år och gymnasiet. Det är en väldigt intressant bok av en intressant forskare! Gunilla Molloy har forskat en del om skönlitteratur i undervisningen och är duktig på att skriva om det ur olika infallsvinklar. Rekommenderas!

Smurfarna!

Jag älskar de små blå gubbarna - Smurfarna! Nu har jag i helgen läst två tecknade serier tillsammans med barnen som uppskattades mycket.

Ägget och smurfarna - En stor fest är på gång och en tårta ska bakas. Men det saknas ett ägg! Smurfarna letar och letar och till slut hittar de ett stort ägg, men den går inte att krossa. Till slut säger en av smurfarna att han vill förvandlas till en korv om han inte lyckas ta sönder ägget. Han slår till ägget och förvandlas till en korv!

Astrosmurfen - En av smurfarna bygger ett rymdskepp för han vill åka till rymden. Men när skeppet inte fungerar blir han riktigt ledsen. Gammelsmurfen och de andra smurfarna lurar i honom att de har reparerat rymdskeppet för att muntra upp honom. Den ledsne smurfen får då sitt livs äventyr som den förste smurfen i rymden.

fredag 16 december 2011

Mirakel - Renate Nedregård

Mirakel är Renate Nedregårds första bok om tonårstjejen Rakels väg från kyrkokör till världturné. Rakel är körsångare i Ten Sing och på en repetition blir hon headhuntad till Idol-uttagningen. Men egentligen undrar hon om hon ens vill vara med i Idol. Fyra år senare toppar hon hitlistorna som "Miracle" - hennes artistnamn. Rakels rykte har dock fläckats av ett skandalomsusat nattliv och när hon får mail från sin gamla pojkvän i Ten Sing som bjuder in till ett körjubileum, tycker Rakels PR-agent att det är en fantastisk idé.

Från att vara ingen blir Rakel någon som hela världen känner till, älskar och hyllar. Hela tiden strävar hon efter bekräftelse och vill lyckas i livet. Berättelsen om Rakel påminner oss om att alltid följa vår inre röst oavsett vilket liv man än väljer att leva.

En rapp och snabbläst roman, säkert med hög igenkänningsfaktor hos många ungdomar. Själv tyckte jag inte att den var något vidare.

fredag 9 december 2011

Kunskapspärmar och Kartläggningsmaterial

* Kartläggning av nyanlända elever
* Mina kunskapsmål: Interimsspråkutveckling, svenska som andraspråk för nyanlända elever
* Mina kunskapsmål: Svenska som andraspråk
* Mina kunskapsmål: Modersmål

Ovanstående är fyra kunskapspärmar som ges ut av Isaberg Förlag, redigerade efter den nya Läroplanen 2011 kursplaner. Nya förändringar har skett i kursplanen med syfte och centralt innehåll och vi har fått ett nytt betygsystem som ställer krav på innehåll och kvalité i undervisningen. Undervisningens syfte ska fokusera på att lyfta och utveckla elevernas förmågor samtidigt som elev och vårdnadshavare på ett tydligt och konkret sätt ska få se vad målet med undervisningen är och vad som krävs för de olika betygsenheterna.

Kunskapsmålpärmarna, utarbetat av rektor Anita Bergqvist i Tranemo kommun, finns för modersmål, svenska som andraspråk och interimsspråkutveckling hos nyanlända elever. Alla pärmarna innehåller tydliga mål som har brytits ner i mindre delmål. Tanken är att alla kunskapsmål checkas av med lämpliga övningar och markeras sedan med datum och färg beroende på vilken årskurs eleven går i. Detta kan sedan användas till elevens individuella utvecklingsplan där man skriver in nya delmål för att hela tiden arbeta kunskapsutvecklande.

Vad som är bra att känna till är att pärmen Mina kunskapsmål: Svenska som andraspråk ska användas till elever som har kommit till Sverige i tidig ålder och Mina kunskapsmål: Interimsspråkutveckling, svenska som andraspråk för nyanlända elever ska användas till elever som kommer under eller den i den senare delen av skoltiden. Alla pärmar innehåller en inledande del och en arbetsbeskrivning till hur innehållet ska checkas av. Kunskapsmålen presenteras därefter. För svenska som andraspråk är de stora målen lyssna, tala, läsa och skriva som har delats upp i delmål. En kopia på kursplanen finns i pärmen samt lagar/allmänna råd.

Ett välkänt dilemma för oss som arbetar i förbredelseklass är att ta reda på hur nyanlända elevers tidigare skolgång har sett ut. En del har gedigna skolerfarenheter medan andra aldrig har fått möjlighet att gå i skolan. Syftet med kartläggningsmaterialet är att ta tillvara på elevernas tidigare kunskaper och anpassa undervisningen efter elevens kunskapsnivå. Målet ska hela tiden vara att eleverna möts på ett respektfullt sätt i den svenska skolan och att de så fort som möjligt ska få komma ut i det svenska skolsystemet.

Kartläggningsmaterialet för nyanlända elever är uppdelat i flera ämnen: modersmål, matematik, engelska, So och No. I de olika ämnena finns det rutor med kunskapsmål som eleven kan markera genom att färglägga rutorna, skriva datum och årskurs. Kartläggningen kan göras på elevernas modersmål med hjälp av en modersmålslärare eller med hjälp av en tolk om behov finns. Även om jag kan tycka att det är intressant att kartlägga elevernas modersmål, är jag trots allt mer intresserad av den del av kartläggningen som visar målen i matematik, So och No. Vad jag är lite negativ till är att So- och No-ämnena presenteras som blockämnen. I samband med de nya kursplanerna förvinner också blockbetyg i So och No vilket betyder att målen i kartläggningsmaterialet borde ha kategoriseras under varje enskild So- och No-ämne. För övrigt anser jag att pärmen Kartläggning av nyanlända elever är ett material som på ett konkret och tydligt sätt visar nyanlända elevers tidigare kunskaper.

Det är ett fantastiskt arbete Anita Bergqvist har lagt ner på innehållet i de olika pärmarna. Jag vet att många har frågat om kartläggningsmaterial för nyanlända elever och att jag hänvisat i en del fall vidare till ett material som är under arbete. Men till er som har frågat tidigare och kanske även ni som kommer att fråga, kan jag tala om att här har ni ett färdigt material att köpa in och använda på en gång. Jag kan också tillägga att det finns en pärm som heter Mina mål: Särskolan för er som undervisar elever i särskolan.

Jag vet inte hur länge de här pärmarna har funnits. Kanske är det någon som redan arbetar med dem på sin skola. Om så är fallet får du väldigt gärna lägga in en kommentar. Jag själv är i alla fall väldigt positiv till det och tycker att det ser ut som ett väldigt bra material att använda.

Eldvittnet - Lars Kepler

Kepler har gjort det igen! Vilken bladvändare! Eldvittnet är paret Ahndorils (pseudonym Lars Kepler) tredje bok med kriminalkommissarien Joona Linna. Denna gång sker det två mord på en sluten anstalt för unga flickor med destruktivt beteende. Eftersom Joona Linna är under intern utredning efter ett tveksamt gripande, får han bara vara med i undersökningarna som observatör. Men Joona Linna är väldigt envis och ger inte upp så lätt. Han ger sig in i utredningen, en svår utmaning med många gåtor att lösa.

Keplers första bok, Hypnotisören, gillade jag inte riktigt, men de två senaste böckerna har verkligen varit spännande med ett framåtdrivande berättelse. Eldvittnet är en thriller som fångar mig redan på första sidan. Måste läsas!

torsdag 8 december 2011

Barira - Hamdija Begovic

Jag har hela förra vecka försökt att läsa romanen Barira. Debutförfattaren Hamdija Begovic är aktuell på Notis förlag med boken Barira som handlar om att vara en ung och kär muslim.

Hur jag än har försökt att läsa på, kommer jag inte längre än till sidan 39 i boken som består av 122 sidor. Innehållet är för monotont att man blir helt monoton i huvudet. Berättelsen kretsar kring unga muslimer som är kära i en och samma tjej och en moské är navet i bokens handling. Personligen tycker jag att det är onödigt att koppla ihop islam och en moské med berättelsens karaktärer. Unga män som inte har kommit underfund med vad de egentligen vill i livet är egentligen vad allt handlar om. Sen om dessa unga män råkar vara muslimer är inte väsentlig information för mig som läsare.

Jag kommer att försöka läsa klart berättelsen, någon gång, men just nu har jag svårt med att moskén är den röda tråden i berättelsen. Kanske hade jag tyckt om Barira mer om inte berättelsen hade knytits ihop med islam, med det kan också hända att jag fortfarande skulle ha samma åsikter som jag har idag. Författaren vill så gärna filosofera och analysera med ett korrekt språkbruk att hela berättelsen snarare känns krystat. Nej tack till romanen Barira säger jag bara.

söndag 4 december 2011

Läromedel

Har i helgen granskat min systers bokhylla lite mer än vanligt. Bland hennes böcker hittade jag tre stycken läromedel som jag föll för. Böckerna ges ut av Adastra Läromedel.

Läsförståelse B - ett läromedel med olika berättelser. Fabler, recept, artikel, recension och dikt är exempel på några av de texter som presenteras i boken. Det är ett utmärkt sätt att arbeta genrepedagogiskt samtidigt som man arbetar med läsförståelse. Till varje text finns alltså läsförståelseuppgifter på tre nivåer - "Vad står det i texten", "Vad säger texten" och "Fundera över texten". Det är inte självklart att svaret står tydligt i en text, ibland måste man dra egna slutsatser från detaljer i texten och vad man redan vet av erfarenhet. Målet med boken är att eleven ska bli bra på att förstå en text som han/hon läser samtidigt som man arbetar med texter som används i olika sammanhang och för olika syften. En väldigt bra bok det här. Finns både som elevbok och som lärarbok med facit och lärarhandledning. Läsförståelse boken finns i fyra delar: A, B, C och D och i varje del tränas eleven till att bli en aktiv läsare, medan textmängden och texternas svårighetsgrad ökas från bok till bok.

Skrivarskolan + Skrivarskolan kopieringsunderlag med undervisningstips - även dessa böcker är väldigt bra att använda om man vill arbeta med genrer i undervisningen. Skrivarskolan presenterar modeller för 22 olika genrer: ingress, reportage, rapport, referat, recension... Till varje genre visas en text med texttypiska särdrag. Till det finns en faktaruta med de texttypiska dragen och en skrivuppgift där man ska formulera en egen text i aktuell genre. Skrivarskolan vänder sig till elever i skolår 4-7 och hjälper dem att utveckla sitt skrivande. Kopieringsunderlaget är ett komplement till elevboken. En väldigt bra bok som bidrar till att elever blir förtrogna med texttypiska särdrag inom en genre för att sedan kunna använda sina genrekunskaper i annat skolarbete inom olika ämnesområden.

torsdag 1 december 2011

Tävling!!!

Passa på att tävla om ett signerat exemplar av Theres Amrens nya bok Snökristallens frusna skönhet. Boken är en svensk Science fiction som publiceras den 6:e december. Det är en spänningsroman med en kärlekshistoria och en del samhällskritik där historien utspelar sig i en värld som befinner sig mitt i en istid. Tävlingen finns på bokens Facebook-sida https://www.facebook.com/event.php?eid=297639903591770 där både instruktioner till tävlingen och baksidestexten till boken ligger.

Lycka till!

tisdag 29 november 2011

En spökhistoria vid jul - Charles Dickens

Jag ÄLSKAR Dickens En spökhistoria vid jul, eller En julsaga. Samma berättelse, men med två olika titlar. Boken handlar om den snåle och elake Scrooge som under julnatten träffar julens andar. Efter den natten förvandlas han till en god människa. Boken är filmatiserad och jag tycker väldigt mycket om den också.

Dickens har skrivit denna klassiska berättelse som jag vill använda mig av i min undervisning. Det krävs då att vi börjar läsa En spökhistoria vid jul nu om vi ska hinna arbeta med den och verkligen få ut bästa möjliga av berättelsen. Kanske inspirerar boken eleverna till att se filmen om Scrooge som brukar visas på TV under julen.

Rabén och Sjögrens upplaga av Dickens spökhistoria innehåller fina illustrationer av Michael Foreman i både svartvitt och i färg, vilket jag inte riktigt kan säga om LL-förlagets upplaga i lättläst version. Däremot är jag positiv till den lättlästa versionen som heter Spökhistorier vid jul. Det är en förkortad version av berättelsen med många bilder. Men fortfarande med en lika bra och lika sorglig berättelse, skriven av den engelske författaren Charles Dickens, återberättat av Johan Werkmäster.

Vill ha!

Hittade en jättehäftig bokhylla på Coolstuffs hemsida precis. Hyllan är i form av en bok som skruvas upp på väggen. Upp till 4 kg böcker kan sedan staplas upp på den. Här kan du se fler bilder på bokhyllan SelfShelf.



Bild: http://www.coolstuff.se/

Det är en fin julklapp/present till bokälskaren som börjar få ont om plats i bokhyllan. Fler julklappar kan du hitta här.

söndag 27 november 2011

Helgens lektyr...

... har varit nedanstående tre böcker:

1. Samurajens hustru av Lesley Downer. En otroligt bra bok om senare 1800-tal i Japan. Exotiska platser, motgångar och gastkramande romantik. Lesley Downers överdådliga romaner är en dröm för flickor som bara vill krypa upp i soffan med en god bok och fly verkligheten. Downers mycket hyllade debut, Den sista konkubinen, trodde jag skulle bli svårt att slå. Men denna faktabaserade berättelse om två unga människor, i Japans bittra inbördeskrig på 1860-talet, är lika förförande som hennes första bok.

17-åriga Hana är en samurajhustru i Tokyo som gör sitt bästa för att bete sig på rätt sätt. Men i hemlighet önskar hon att hennes liv kunde ha varit annorlunda. Hennes man är en samurajkrigare, en hård mästare som slår henne när han är arg och han spenderar mycket av sin tid i krig. När han lämnar hemmet än en gång för sin kamp, vet Hana att den här gången kommer hennes man att vara borta länge eftersom rebeller från söder har ockuperat staden. När Hanas hem blir attackerad av soldater flyr hon. Men snart upptäcker hon att världen utanför är stor och fientlig. Hon blir lurad till livliga Yoshiwara där hon blir såld till en bordell. Där utsätts hon för våld och våldtäkt och tvingas bli en kurtisan. Hana får inte förlora sitt hjärta till någon, men när hon möter soldaten Yozo Tajima är det svårt att hålla tillbaka känslorna.

Lesley Downers roman är en bok fullmatad med färger, kultur och seder i en avlägsen värld. Det är en historisk roman som handlar om Japans inbördeskrig, men också om kärlek.

2. Min systers dotter har många pappor av Christina Wahldén. Det här är fortsättningen på Wahldéns I gryningen tror jag att mamma ska väcka mig. En otroligt snabbläst bok som läses ut på en timme. Boken handlar om Ombenis syster Maua som också har lyckats fly från rebellerna i Kongo, där hon har blivit våldtagen och som en följd av detta, gravid. Hon är trasig, har svårt att anpassa sig till sitt nya liv i Sverige och hon vill inte ta hand om barnet. En otroligt bra bok som berör med ett ständigt aktuellt ämne.

3. Zanna söker svar - en bok om stora frågor av Inger Ekbom. Boken har tagits fram av Stockholms Stadsmission och den handlar om Zanna som är tio år. Zanna har en del tankar och frågor om livet, vänskap, rädslor, vem man är lik och vad som är speciellt med just mig. Hon utgår från sig själv i sin berättelse och för varje tanke hon har, ställer hon en fråga vilket gör att boken passar utmärkt i samtalsgrupper för barn. Till samtalen finns ett arbetsmaterial som du kan ladda ner här.

söndag 20 november 2011

Chef Ramzis arabiska kokbok

"Att äta tillsammans och dela varandras matkulturer kan kanske bygga broar mellan världens folk" - Chef Ramzi

En annan bok jag ägnat helgen åt är Chef Ramziz arabiska kokbok. Chef Ramzi är en känd TV-kock. I sin arabiska kokbok berättar den libanesiske kocken Ramzi om sin bakgrund och sina framgångar. Enligt Ramzi tycker de flesta araber om det libanesiska köket eftersom det libanesiska köket har fler möjligheter att variera sina rätter jämfört med det arabiska köket som på grund av sitt klimat och geografi har ett begränsat urval av vad som går att odla.

Ramzis kokbok innehåller arabiska recept som i viss mån är omarbetad, i den svenska versionen, efter svenska förhållanden och tillgång på ingredienser. Recepten är indelade i Meze (smårätter), Kibbeh (färsrätter), varmrätter, desserter och bakverk. Recepten finns både på arabiska och svenska och till alla recept finns aptitretande bilder. Det finns till och med recept på det söta arabiska bakverket baklava!

Förutom bilder på de olika maträtterna och desserten är boken fylld av andra bilder från den arabiska miljön och kulturen. Ramzis kokbok är en bok att bläddra i även om man nu inte tror sig vara intresserad av det libanesiska köket, för den ger inblick i en helt annan matkultur än vad man själv är van vid.

Nattens döttrar - L.J. Smith

Ibland är det riktigt avkopplande att läsa böcker som inte kräver mycket tankeverksamhet, men som ändå får mig att vilja läsa mer. Igår läste jag den andra boken i Night World serien av L.J. Smith, författaren till Vampire Diaries böckerna. Nattens döttrar heter den andra boken och det är en fristående fortsättning på Att lura döden som jag läste i mars i år.

Nattens döttrar kretsar kring Mary-Lynette som försöker lösa mysteriet med hennes mördade granne. I samband med att grannens tre syskonbarn flyttar in i huset har grannen spårlöst försvunnit. Berättelsen är underhållande, men det händer inte mycket. Jag praktiskt taget andades in boken, läste den på ett par timmar. Det finns inte mycket mystik i boken, utan snarare ett sökande efter svar till frågan "vem som gjorde det?". Trots detta griper berättelsen tag i mig och släpper inte riktigt förrän jag läst den sista raden. Smith kan skapa helt olika trovärdiga världar i sin serie och jag skulle gärna bo i någon av hennes fantastiska världar.

Mary-Lynette är en stark och säker flicka, men den känslan förvinner när hon ansluter sig till grannens släktingar: Kestrel, Jade och Rowan. De tre flickorna är vampyrer, de är smarta men deras karaktärer är outvecklade. Mark är Mary-Lynettes perfekta bror, men jag upplever honom som riktigt naiv. Och så har vi Ash, bror till vampyrflickorna, mörk, mystisk och den som Mary-Lynette faller för.

Någon gång då och då har jag lust att läsa en bok om vampyrer. Denna gång blev det som sagt Nattens döttrar. Jag minns att jag tyckte om den första boken i serien och även om båda böckerna i serien är lätt- och snabblästa och inte riktigt någon storfavorit, är dem fortfarande beroendeframkallande.

torsdag 17 november 2011

Välkommen hem till Maria Montazami

Framsidan på Maria Montazamis bok, tycker jag, ger associationer till jul och helg. Det har blivit ganska mycket Montazami på TV på senare tid: reklam, svenska Hollywood fruar program och nu kommer dessutom en bok om Maria, hennes familj och hennes hem. Hon visar öppet upp sitt privata liv, delar med sig av sin livsstil för att läsarna ska komma både henne och hennes familj närmare. Hon vill helt enkelt stå i centrum.

Är vi egentligen så värst intresserade av Maria Montazami och hennes liv? Vilken fråga tänker säkert ni, du sitter ju själv med hennes bok i handen. Jag vet... men jag sitter med hennes bok i handen eftersom jag vill veta vad det är som gör den kvinnan så speciell. Nu är det så att jag inte på något sätt vill låta kritisk till henne, eller till hemmafruar överhuvudtaget, men de lever ett liv som jag upplever är långt ifrån vår verklighet. Jag ställer en neutral fråga: vad är meningen och tanken med att vi vill läsa om dessa hemmafruar?

I sin bok, Välkommen hem till Maria Montazami, berättar Maria kort om sin bakgrund, sina förälskelser och om när hon kom till världen och doktorn sade: "Det här är ett A-barn". Maria säger själv att man kan identifiera sig med henne och i sin bok vill hon dela med sig av en värld där glädje, omtanke och optimism är ledstjärnor. Yeey!

Boken innehåller massor med bilder från Montazamihuset: mjuka soffor, filtar, fåtöljer och prydnadssaker. Jag tycker inte om Marias inredningssmak. Däremot tycker jag väldigt mycket om de väldigt få bilderna i början som är tagna i utemiljön. De påminner mig om min resa till Los Angels. Förutom en hel del bilder på Maria, hennes familj, vänner och hem bjuds läsaren på recept som jag inte har testat och kan därför inte uttala mig om. Men jag kan däremot säga att det här är ingen bok jag rekommenderar eller ger bort i present såvida personen i fråga inte är väldigt intresserad av Maria Montazami och hennes liv.

onsdag 16 november 2011

På kryss bland svenska ord i färg - Karin Glaad-Björding

På kryss bland svenska ord i färg är ett läromedel för nyanlända och svenska som andraspråk fylld med ordflätor och ordjakter! Materialet är uppbyggd utifrån olika teman: människokroppen, kläder, hygien, hemmet, mat, matematikspråk - sammanlagt 247 ord, i 18 ordflätor och 18 ordjakter, som man kan arbeta med på många olika sätt i skolår 4-8 samt för nyanlända elever.

På kryss bland svenska ord i färg ökar ordförrådet, stimulerar koncentrationen och ger uthållighet. I klassen har vi testat "På kryss i anatomi". Alla elever har känt sig delaktiga i sökandet efter de nya orden, det har gett oss möjlighet att prata och diskutera utifrån temat och jag som lärare har kunnat anpassa arbetet till gruppen. Efter krysset arbetade vi med ordjakter vilket eleverna tyckte var roligt. Jag upplevde arbetet lärorikt och jag vet att eleverna lärde sig något. När skoldagen var slut var det en elev som kom tillbaka från en lång promenad och sade: "Jag har ont i mina fotsulor", ett ord vi hade arbetat med i krysset.

Boken är ett kopieringsunderlag på 50 sidor som finns i två olika varianter. En utan CD och en med CD med alla kryss i färg i PDF-format. Facit finns. Rekommenderas starkt till er som arbetar med nyanlända elever eller elever som behöver öka sitt svenska ordförråd. Materialet ges ut av Beta pedagog.

lördag 12 november 2011

Framgångsrik retorik - Barbro Fällman

Just nu behöver jag ta en paus från min uppsats och skriva om annat. Det får bli om boken Framgångrik retorik - Konsten att övertyga och påverka i din roll som lärare, skriven av Barbro Fällman. Den här boken läste jag för ett par veckor sedan i pauserna mellan föreläsningar på jobbet. Jag har, otroligt nog, läst boken grundligt och tycker att den är väldigt intressant eftersom det här är vad vi dagligen tampas med, att övertyga och påverka våra elever i vår roll som lärare.

Kommunikation har en viktig roll i min skolvardag. Dels kommunikation med eleverna, men också kommunikation med mina arbetskollegor. Förmågan att kunna kommunicera är en nyckelkompetens i dagen skola, både för lärare och elever.

Efter att ha läst klart boken ställer jag mig frågan varför retorik inte ingår i lärarutbildningen eftersom det kan bidra till att vi blir goda förebilder för våra elever. Märkligt. Retorikens metoder är aktuella än idag för att läraren ska kunna utveckla sitt ledarskap i klassrummet. Tur att jag är på hugget och fortbildar mig själv. Den här boken har hjälpt mig i att tänka hur jag lägger upp mina lektioner, hur jag är som talare och hur jag uttrycker mig för att få med mina elever. Tänk bara tillbaka på vilken lärare man minns bäst från sin egen tid vid skolbänken, förmodligen de som presenterade sitt ämne på ett engagerande sätt.

Till alla lärare vill jag säga: läs den här boken. Den ger riktiga bra tips och den får dig att fundera över din förmåga att lära ut och presentera ditt ämne. Boken innehåller också övningar i retorik och kommunikation för dina elever.

fredag 11 november 2011

Recept från hemmets hjärta

Nigella Lawson är en brittisk tv-kock som påminner oss om glädjen och njutningen i hemlagad mat i sina receptböcker. Hon har absolut ingen fördömande attityd gentemot de som äter mat som man inte lagat själv och hon får inte heller själv dåligt samvete om hon äter mat som någon annan har lagat. Det är något jag tycker jag om hos Nigella Lawson. Hon skriver inte sina kokböcker tänkta som pretentiösa livstilsguider för att bota eller förändra oss. Hon vill snarare berätta som sitt kärleksförhållande med köket.

Nigellas kök - recept från hemmets hjärta är indelad i två stora avsnitt, Kökets bryderier och Kökets trevnad. Båda avsnitten inleds med en kort text och sedan bjuds vi på massor av recept som får det att vattnas i munnen på mig. Här finns recept på mat för familjen och för gäster. Jag skulle vilja testa några utav rätterna, men jag har inte som Nigella ett kärleksförhållande med mitt kök. Jag tycker snarare att matlagning är en tidskrävande uppgift och jag upplever det mer som ett stressmoment i vardagen. Men äta måste man ju och jag får ta Nigella på orden när hon säger att vi måste inte vara perfekta på att laga mat eller ha det perfekta stilrena köket för att vilja vistas i det. Köket ska istället vara en källa till trevnad där man kan laga en snabb middag till mitt i veckan och något finare till fredagskvällen.

Kokböcker brukar min lillasyster läsa från pärm till pärm. Det är hennes litteratur när barnen är i skolan, eller när de har gått och lagt sig på kvällarna. Med det är inte så konstigt eftersom hon älskar att laga mat och baka. Nigellas kök är därför en bok jag kommer att rekommendera till henne. Jag vet att hon kommer att älska den, dels för att den innehåller massor med recept, men också för att Nigella delar med sig av sina tankar om kökets verktygslåda och kökets hemligheter.

söndag 6 november 2011

Ljudbok eller tryckt bok?

Det tror jag är en diskussion som aldrig sinar. Jag har förstått fördelarna med en ljudbok: du kan ta med den på promenaden, i bilen på väg till och från jobbet, bra för de som inte tycker om att läsa eller kanske har svårt att läsa tryckt text... fördelarna är många och jag behöver kanske inte rabbla upp alla just nu.

Vad jag vill säga är att jag har svårt, otroligt svårt med ljudböcker. Och i diskussioner med kollegor och vänner tycker många om ljudböcker och ingen som har så svårt med dem som jag.

Jag tycker inte om ljudböcker av den anledningen att när jag läser hör jag det jag läser i huvudet, karaktärerna blir levande och ibland får jag bilder i huvudet också. Det tycker jag är en upplevelse som inte jag kan få om jag lyssnar på en bok. För då blir det någon annans röst jag hör i mitt huvud och då har jag svårt att "höra texten" och att förstå boken. Visst är det märkligt? Kanske. Jag vet att jag kommer i alla fall att hålla mig till tryckta böcker. De ger mig mer läsupplevelse än ljudböcker.

fredag 28 oktober 2011

Professionella samtal - John Steinberg

John Steinberg, fil dr i pedagogik, har egen erfarenhet som rektor. Han kom till Sverige 1971 och är ursprungligen från USA. John Steinberg känner många säkert till för hans praktiska och engagerande sätt att föreläsa och leda kurser.

Steinberg har skrivit många böcker. Bland annat en serie om inspiration och utveckling. Serien består av tre böcker om professionella samtal i skolan. Bok två och tre i serien heter Professionella samtal - Konsten att leda utvecklingssamtal i skolan och Professionella samtal - Konsten att leda utvecklingssamtal i förskolan.

Det är inte så mycket som skiljer sig åt mellan de två böckerna. I innehållsförteckningen kan man se att en del kapitel och underkapitel har tillkommit eller tagits bort beroende på förskola respektive skola. Böckerna vänder sig till lärare och förskolepersonal och fokuserar på utvecklingssamtal med tankar och metoder i olika samtalsituationer.

På senare tid har jag börjat sluka allt som har med utvecklingssamtal, bedömning och lärande att göra. Jag känner mig så osäker i min lärarroll. Så här har jag aldrig känt förut. Får man erkänna det eller låter det alldeles för dumt? Nästa vecka är det höstlov och sen ska jag börja med utvecklingssamtal.

Utvecklingssamtalen handlar om samtalsmetodik. Samtalet är lärarens främsta verktyg till att utveckla ett bra samarbete med elever och hemmet. Utvecklingssamtalen är formella samtal som utförs varje år, men det sker också andra samtal i skolans värld. Det finns svåra samtal, samtal där man reder ut en konflikt mellan elever eller samtal pedagoger emellan för att föra den pedagogiska utvecklingen framåt. Oavsett samtalsform leder det till elevers, den egna och kollegornas utveckling enligt författaren.

Steinberg relaterar till teorier utifrån en filosofi om att söka styrkor och han säger att det ger goda resultat. Eleverna kommer att stärkas, trivas och samtalen utifrån styrkor bidrar till en harmonisk skolmiljö. Visst låter det positivt? Jag vet inte om detta stämmer. Vad jag däremot vet, nu när jag har läst boken, är att jag tycker att den är väldigt bra och det har fått mig att tänka till. Jag kommer utan tvekan att börja med några av metoderna, i utvecklingssamtal och i samtal med kollegor, för att se om det ger någon resultat. Det blir ett stort litet steg för mig. Ett stort steg för att jag har lärt mig något helt nytt att testa och ett litet steg i min utveckling som lärare.

Jag vill slutligen säga att jag verkligen rekommenderar böckerna. Steinberg krånglar inte till saker, utan han presenterar innehållet på ett lätt och lockande sätt.

Arbete med novellsamlingen Läsnovor

I förberedelseklassen har vi arbetat med tre kapitel ur novellsamlingen Läsnovor av Ingrid Jönsson. Samlingen innehåller tio korta noveller om allt som hör livet till: kärlek, vänskap, sorg... Novellerna har gett oss rika möjligheter till diskussioner. Vi har delat med oss av tankar som har väckts och känslor som har uppstått under diskussionerna.

I samband med läsning av de tre novellerna ur Läsnovor har vi arbetat med kopieringsunderlaget Läsnovor och skrivarglöd. Till varje novell finns det läsförståelsefrågor, diskussionsfrågor och skrivarkurs. Arbetet med kopieringsunderlaget och med våra litterära diskussioner har hjälp mig som lärare att få grepp om eleverna läsförståelse samt deras skrivutveckling.

Jag arbetar med nyanlända elever i årskurs 7-9. De elever jag har just nu går i utslussningsgruppen vilket betyder att de är redo för att successivt slussas ut i ordinarie klass. Elevernas språkutveckling ligger på olika nivåer av olika anledningar såsom skolbakgrund, erfarenheter eller andra svårigheter. Detta är också en av anledningarna till att arbetet med tre kapitel i Läsnovor skedde under en två månaders period och att vi sedan efter det fick avsluta vårt arbete.

Själv tycker jag att Läsnovor är ett väldigt bra arbetsmaterial och jag hade gärna fortsatt arbeta med det. Men det kräver att eleverna förstår lite mer, är mer vana vid att läsa och kan ”läsa mellan raderna”. Något som vi behöver träna på, men med lite enklare texter. Texterna upplevde jag som väldigt bra med få svåra ord.

Så här tyckte eleverna:
Det var lite svårt att förstå texten. I novellen finns inte så mycket svåra ord. Men det är spännande och rolig tyckte jag.

Jag tyckte att novellerna var jättebra. De var lätt att förstår och de var lite svårt också. Den som jag tycker mer är "Elddraken". Därför berättelses "jag" blir så arg och den skriver om sig själv hur hon/han känner. Det är lite sant när man blir jättearg så vill man att elddraken ska komma ut i bröstet. Man berättar om dåliga vänner och snälla/bra kompisar. Vågar man att säga nånting till den personen som bestämmer eller står bara i hans/hennes sida. Det är därför jag tycker om den novellen mer än de andra.


Jag tycker att novellen är bra men frågar är svårt jag kan inte hitta frågor för att frågar är lite svårt men jag tycker att jag lära många nya ord på novellen.

Eleverna tyckte att novellerna var bra och vi läste, läste och läste och diskuterade minst lika mycket för att förstå. Och när eleverna väl hade kommit till att förstå novellen, uppskattade de den väldigt mycket. Läsförståelsefrågorna och vissa uppgifter upplevdes ibland som svåra och det var inget eleverna kunde klara av på egen hand. Det blev med andra ord mycket arbete gemensamt, vilket bara var kul och väldigt givande för oss alla.

Vad jag vill säga är att Läsnovor är ett otroligt bra material att arbeta med. Korta texter, noveller, i samband med en skrivarkurs är väldigt bra och givande. För en del nyanlända elever, även om de varit i Sverige ett tag, kan det vara svårt att förstå. Men det beror helt på elevens tidigare skolbakgrund, förmåga att lära sig språket och intresse för läsning. Jag blev en erfarenhet rikare och eleverna lärde sig en hel del trots att det upplevdes som svårt.

Som en sista grej fick eleverna göra egna framsidor till en av novellerna vi hade läst. Här är ett par bilder:

lördag 22 oktober 2011

Tyst läsning eller högläsning?

Just nu är det mycket läsning och mycket om läsning; privat läsning hemma, min c-uppsats som handlar om läsning av skönlitteratur i undervisningen och jag läser en hel del med mina elever.

All denna läsning har fått mig att fundera mycket kring elevers läsning och vad syftet med läsningen är. I mina tankar ställer jag två läsmetoder mot varandra: tyst läsning respektive högläsning. Vad är för- och nackdelarna med de två olika metoderna?

Jag vill och har alltid trott att en kombination av de två olika metoderna bör gynna läsförståelsen, utveckla ordförrådet, hjälpa elevern att förstå hur ord är uppbyggda, uppleva skriftens mer komplicerade satsbyggnader... ja, listan är lång. En reaktion jag fick förra veckan från en kollega var "Jag hatar den tysta läsningen" efter att jag hade berättat om vårt läsprojekt i klassen: att läsa 15 böcker var. Sedan ska vi tillsammans åka till närmaste Akademibokhandel för att hämta ut läsborgarmärken.

Ni kan förstå hur ställd jag blev. Här satt jag och var lite småstolt över min idé om att få eleverna att bli "vän" med böcker och hjälpa eleverna att uppleva böckernas värld. Det här är nämligen nyanlända elever i årskurs 7-9 som ALDRIG läser, men som nu springer till skolans bibliotekarie för att låna flera böcker samtidigt. Så ni kan tänka er min förvåning när kollegan tydligt markerar sin illvilja mot den tysta läsningen.

Hur som helst fortsätter vi med vårt läsprojekt i klassen. Både tyst läsning och högläsning. Jag hoppas att läsningen ökar elevernas förmåga till koncentration, kreativitet, planering och kritiskt tänkande. Någonstans på nätet har jag läst att när man läser är det inte bara språkområdet i hjärnan som aktiveras utan även de områden som berör det vi läser - ljud, syn, smak och rörelse. Därför önskar jag, oavsett läsmetod, att eleverna inte bara läser en bok för att det ska läsas, utan också upplever den med alla sinnen.

Och jag hoppas att både den tysta läsningen och högläsningen ger eleverna spännande läsupplevelser, att de ständigt besöker nya platser och driver iväg på egna resor medan de sitter kvar i sin mysiga soffa hemma.

Böcker lånade av Bookis

Har lånat några böcker av syrran som jag nu har läst och tänkte skriva om. Det var böcker syrran rekommenderade så jag hade inga som helst förväntningar på böckerna.

Den första boken jag läste var James Pattersons Livräddare. Den handlar om Ned Kelly som arbetar som livräddare på en semesterort i Florida. Där möter han Tess McAuliffe, hans drömmars kvinna. Ned och Tess kommer från helt olika världar, han är van vid att arbeta hårt och hon är van vid att saker och ting överlämnas i hennes händer. Men saker och ting är inte alltid som det verkar och snart får Ned reda på att Tess är inte den han trodde att hon var.

Ned och hans vänner får möjlighet till en stöt; att bryta sig in hos en rik konstsamlare för att stjäla tre målningar. Neds jobb blir att sätta igång larmet i andra hus så att polisen blir upptagen med annat. Men något går fruktansvärt fel. När Neds vänner kommer till huset finns inga målningar där. Och när Ned kommer tillbaka till huset, till sina vänner hittar han dem och Tess mördade. Snart är han en efterlyst man av FBI.

Jag har nu förstått att James Pattersons romaner ofta är snabblästa med korta kapitel. Även om jag njöt av boken, var den inte så spännande eller engagerande. Det är en bra historia, men den får mig inte att sluka boken.


* * * * * * * *

Två böcker som jag däremot älskade att läsa var Mary och Daisy av Lesley Pearse. Jag älskar historiska romaner och när det dessutom är starka, självständiga kvinnor i huvudrollen, slukar jag böckerna. Lesley Pearse är en brittisk författare som bor i Bristol, England. Hon har skrivit många böcker om starka kvinnor i historien.

Boken Mary handlar den unga flickan Mary Broad som begår ett stort misstag. Hon övertalas till att stjäla, men grips av polisen och döms till döden. Men hon får sedan ett mildare straff och flyttas till Australien i ett fångskepp. Mary måste leva i en omänsklig tillvaro, men hon har lovat sig själv att överleva och fly. Berättelsen bygger på en sann historia.

Berättelsen om Daisy handlar om hjärtesorg och tragik. Daisy är adopterad och söker sina rötter. Hon upptäcker att hennes biologiska mamma blev gravid som 16-åring och barnets far svek henne grymt. Ju mer hemligheter Daisy avslöjar, desto mer om hennes mors livsöde, tragik och förtvivlan får hon reda på.

Mycket bra böcker! Bör läsas!


Recenserad av Bookis syster för Bookis litteraturblogg.

Vi dricker te och lär oss e

I boken Vi dricker te och lär oss e får vi följa 16 kvinnor på Livstycket i Tensta. De 16 kvinnorna är analfabeter vid projektets början. De börjar med att lära sig ljuden grundligt, för att kunna uttala orden och lära sig att läsa och skriva.

Samtidigt som kvinnorna lär sig läsa, är de aktiva med att brodera, måla och göra utflykter för att möta orden i samhället. Alla kan lära sig läsa och skriva, men det kräver tid och tålamod. Språket ska bli och vara ens vän, inte något främmande och det borde vara en mänsklig rättighet att få lära sig att läsa och skriva.

Livstycket är ett kunskaps- och designcenter. Där finns kvinnor från hela världen och många av dem saknar utbildning. På Livstycket får kvinnorna en chans att komma in i samhället samtidigt som de skapar konstnärligt i textil och lär sig svenska.

Boken Vi dricker te och lär oss e innehåller en lärarhandledning, där man kan läsa om hur det pedagogiska arbetet har gått till. En cd-skiva medföljer boken. På skivan medföljer läsprogrammet AMIS så att man kan spela DAISY-skivan i datorn för att lyssna och samtidigt följa med i bokens text.

Det här är en väldigt fin bok, men en fin tanke bakom. Boken innehåller bilder på kvinnorna och bilder på deras arbete med bokstäverna. Jag vet dock inte hur man kan använda boken i undervisningen. Kanske kan det vara något för pedagoger som arbetar med vuxna analfabeter. Vad jag gillar med boken är att det medföljer en cd-skiva så att man kan både titta och lyssna på texten i boken.

fredag 21 oktober 2011

Ers Kungliga Höghet - Danielle Steel

Danielle Steel är en flitig författare och en känd sådan också. Jag har alltid tänkt att jag ska läsa en av Steels böcker, men ibland blir det inte av helt enkelt. Men nu, äntligen, kan jag lägga en av hennes böcker i min hög med lästa böcker. Jag har nämligen läst boken Ers Kungliga Höghet.

Ers Kungliga Höghet är historien om prinsessan Christianna, en ung kvinna och dotter till den regerande prinsen av Liechtenstein, ett litet land i Europa. Christianna växer upp i Europa, men går på college i USA, en upplevelse som förändrar hennes livsperspektiv och får henne att inse att hennes plikt som en prinsessa är en börda. Hennes pappa är bestämd när det gäller hennes roll och hennes framtid. När hon kommer hem från USA återupptar hon sitt arbete; gör framträdanden, klipper band under invigningar och skakar hand med en massa människor.

Efter att ha bott i USA, kan Christianna inte föreställa sig en sådan ihålig tillvaro. Hon vill göra något meningsfullt i sitt liv. Det kräver dock att hon övertygar sin pappa om att ge henne ett år att uppleva livet utanför palatset. Och det är så hon hamnar i Östafrika och arbetar under täckmantel som volontär för Röda Korset. Där träffar hon Parker, en amerikan som arbetar med Läkare utan gränser. Christianna och Parker blir förälskade i varandra. Parker är ovetandes om Christiannas hemlighet, men när den politiska situationen i landet de befinner sig i blir för instabilt, berättar Christianna om sin hemlighet och förklarar att det är omöjligt för dem att fortsätta sin kärleksaffär.

En serie olyckliga händelser komplicerar saker och ting ytterligare. Det är mycket upprepning i boken om plikt, politik och åter plikt. Det fina i berättelsen är Christiannas vilja om att göra mer i livet. Men som sagt, varje kapitel handlar om hur hårt en prinsessas liv är, vilket blir lite irriterande.

Det här är en roman att läsa en lugn eftermiddag, men det är inget jag rekommenderar att du köper. Låna den på biblioteket istället, för det är ingen bok du läser två gånger.


Recenserad av Bookis syster för Bookis litteraturblogg.

tisdag 18 oktober 2011

Vägar till läsförståelse - Monica Reichenberg

I Lärare Lär-serien från Natur & Kultur finns boken Vägar till läsförståelse: texten, läsaren och samtalet av Monica Reichenberg. Jag kände inte till denna bok, men fick förfrågan till mailet om jag kunde skriva om den. Självklart! Här kommer det!

Reichenberg är lärare i svenska, svenska som andraspråk och samhällsorienterande ämnen i grundskolans senare åldrar. Hon är professor i literacy vid Umeå universitet och i allmän didaktik vid Göteborgs universitet.

Boken Vägar till läsförståelse, som Reichenberg har skrivit, handlar om utmaningen att förstå det man läser. Boken är indelad i tre delar: Texten, läsaren och samtalet. Ett av de viktigaste uppgifterna skolan har är att lära elever att läsa, men också att lära de att förstå och använda texter. Men Reichenberg påpekar att många elever lämnar grundskolan utan att ha nått de nationella målen för godkänt i bland annat svenska. Det är alltså inte så att resten kommer av sig själv så fort ett barn har knäckt läskoden. Läraren behöver stödja och uppmuntra eleverna till att bli aktiva medskapare av texter och att hjälpa de att utveckla sin förmåga till att läsa olika slags texter med fullgod förståelse.

Det här är en väldigt bra bok som vänder sig till lärare i grundskolan och gymnasieskolan som använder texter i sin undervisning. Bokens tre delar handlar om vad man som lärare behöver tänka på när man väljer en text, eleverna förhållningssätt till texter de läser och vad det kan bero på samt hur man som lärare för strukturerade textsamtal för att öka elevernas läsförståelse.

En mycket bra bok. Rekommenderas varmt!

måndag 17 oktober 2011

Ny upptäckt!

Vet ni vad? Idag upptäckte jag Isaberg förlag!

Om man klickar på deras produktkategori Svenska/Svenska som andraspråk i vänstra fältet på hemsidan, får man se att de har pärmar för kunskapsmål i svenska som andraspråk, pärm för kartläggning av nyanlända elever, kunskapsmål i modersmål och mycket annat som jag tycker är så intressant.

Läser just nu...

... EREBOS! Boken utkom i september och är skriven av Ursula Pozanski. Boken Erebos har blivit en internationell succé som har översatts till 17 språk.

Om boken enligt bokförlaget Opal: Erebos är en piratkopia av ett dataspel som skickas runt i Londons skolor. Det sprids snabbt och leder till att studenterna fastnar helt och spelar nätterna igenom. 16-åriga Nick är en av de som fallit handlöst för spelet. Han fastnar i spelets intelligenta fällor som alla går ut på en sak. Hämnd. Erebos manipulerar sina spelare även när de inte spelar. Det kan det göra eftersom det under spelets gång tar sig in i datorns hårddisk och använder sig av informationen där. När spelet ger Nick uppdraget att förgifta en av lärarna på skolan (som försöker stoppa Erebos) inser Nick faran. Tillsammans med några vänner börjar han undersöka spelet och upptäcker något förskräckligt. Det visar sig att de är ute precis i sista stund.

söndag 16 oktober 2011

Söta pojkar är bara på låtsas - Moa Eriksson Sandberg

Den sist lästa boken denna helg har varit Söta pojkar är bara på låtsas av Moa Eriksson Sandberg. Alltså, jag vet inte vad jag ska säga om denna bok. Skämtar du? var min första reaktion när jag läst klart. Vad vill Moa Eriksson Sandberg säga med det här?

Om det här är en bok som bygger på Moa Erksson Sandbergs dagboksanteckningar från tonåren, vilket står i baksidestexten, hoppas jag verkligen att hon inte råkat ut för alla dessa killar, eller rättare sagt hoppas jag att hon har reagerat och reflekterat över sina egna handlingar.

Läsaren får möta Ella som utforskar sin kvinnlighet (om jag nu ska vara lite finare i orden) och hon testar och testar och testar oavsett vilka konsekvenser det får. Efter en massa misslyckanden med för mycket sprit, olycklig kärlek, utmanande kläder och kompisar som inte alltid ställer upp, blir jag så arg och irriterad på Ella att jag funderar på att lägga undan boken. Varför är hon så osäker? Varför söker hon bekräftelse genom killar? Okej, tonåren svarar nog du. Själv tycker jag att hon går för långt.

Det tar ett tag för Ella att vakna ur sitt dåliga beteende - en nedåtgående spiral som har pågått ett tag. Det blir lite bättre för Ella, men jag vet inte om hon riktigt lär sig av sina misstag.

Jag tycker inte om Ella. Hon är inte någon jag vill lära känna eller umgås med. Kan det vara min ålder? Kanske är jag för gammal för att förstå Ella. Jag vet inte. Just nu känner jag att om jag läser en enda ungdomsbok till så kommer jag att kräkas. Antingen är dagens ungdomsböcker för ytliga eller så är det jag som är otroligt mätt på dem.

Intensiv läsning

Har haft läsmaraton i helgen och ignorerat mycket annat här hemma för det. Som att städa till exempel, skriva på min c-uppsats, lära mig det nya systemet skolan har startat med... ja, listan är lång! Däremot har jag gjort en del fantastiska och en del mindre fantastiska resor i böckernas värld.

Vår IT-pedagog på skolan har pratat om Jeff Kinneys böcker i samband med boklån till mina elever. Jag har själv sagt att jag ska låna dem och läsa, men tiden går och inget händer. Nu tog jag mig själv i kragen och lånade en av Kinneys böcker - Dagbok för alla mina fans: Usla utsikter. Boken handlar om Greg, en "innemänniska" som räknar med att stanna inomhus hela sommaren och inte göra annat än att spela tv-spel. Hans mamma uppmanar honom att försöka komma ut ur huset, men av egen erfarenhet tycker inte Greg att det är så bra att hålla på med en massa utomhusaktiviteter.

Boken är jätterolig och en bladvändare. Jag ville läsa vidare hela tiden för att ta reda på vad som händer Greg. Boken är en dagbok ur en 13-årings perspektiv - en riktigt töntig tonåring med en dråplig historia. Lättläst och bra med massor av bilder. Precis som en dagbok ska vara.

Den andra boken som lästes i helgen var Sarah Dessens Mitt perfekta liv. Huvudtemat i boken är om att vara perfekt. Efter att ha förlorat sin far, är Macy rädd. Sin rädsla försöker hon att hantera genom att kontrollera allt hon kan: sina kläder, sitt utseende, sina betyg och hur andra uppfattar henne. Samtidigt strävar Macy så mycket efter att vara perfekt organiserad att hon inte inser att hon har slutat leva. Till slut lär hon känna Wes, som påminner henne om att brister är mer intressant än perfektion. Macy börjar släppa taget, ha kul, och leva sitt liv igen. Vad vill författaren säga med detta? Jo, att det är brister och egenheter som gör människor intressanta.

Lite snabblästa böcker är avverkade också. Det låter så negativt när jag säger avverkade, men i det här fallet hoppas jag att det inte uppfattas så. Böckerna har varit otroligt intressanta att läsa och de har gett mig nya idéer till min undervisning. I serien "Ett ögonblick" från Nypon förlag har jag läst den 43 sidor långa boken Vågar du? av Dee Phillips. Det är en bok med många starkt färgade bilder och med väldigt lite text. Det är en bok som passar utmärkt till unga vuxna som har läs- och skrivsvårigheter eller nyanlända elever som ska lära sig svenska. Bilderna är fräcka, tuffa och väldigt snygga. Vågar du? är en bok om Lina som blir utmanad av sina vänner att stanna en natt i ett öde hus. Lina ska visa att hon vågar, men efter det förändras hennes liv.

Mer lättläst litteratur i helgen har varit Cecilie Ekens böcker i Den Svarta Safiren serien: Ökenflickan, Den mörka vägen och Neibars oas. Det är mycket fantasitiska böcker med jättefina bilder i färg som ger stöd åt texten. Böckerna är lättlästa med korta stycken, korta textrader och enkelt ordval. Den Svarta Safiren serien är en serie för mellanstadiebarn med en berättelse i en orientalisk värld. Seriens huvudpersoner är pojken Aram och flickan Sif som är på väg till en oas där den svarta safiren ska ligga gömd. Under resans gång råkar Aram och Sif ut för en hel del, men de ger inte upp och den spännande berättelsen fortsätter i kommande böcker. På Nypon förlags hemsida kan man också ladda ner lektionsmaterial till böckerna.

Ytterligare en bok har jag läst denna vecka, men den presenteras i ett inlägg för sig.

lördag 15 oktober 2011

Att läsa är att resa

Idag var jag och barnen till Akademibokhandeln för att hämta ut våra läsborgarmärken. Två glada barn och en lika glad mamma gick ifrån bokhandeln med tre märken vardera att fästa på tavlan hemma.

På vägen hem pratade vi en hel del om läsning, vilka böcker vi tycker om att läsa och vilken tid på dygnet det är som bäst att läsa. Jag är så glad att barnen visar lust till läsning och att barnen läser för att de vill och är intresserade, inte för att mamma tjatar eller ständigt skyltar med böcker här hemma.

Skynda på att ta läsborgarmärket du också. Du besöker Akademibokhandeln för att hämta ett läskort. I läskortet för du in de böcker ditt barn har läst på egen hand. För var femte läst bok kan man hämta ut läsborgarmärket i någon av Akademibokhandelns butiker. Läsborgarmärket gäller tom 30 juni 2012.

måndag 10 oktober 2011

Jag vill bara att du gillar mig - Ingrid Olsson

Ingrid Olssons bok, Jag vill bara att du gillar mig, läses ut på ett par timmar. Den handlar om några elever i ett klassrum i en gymnasieskola. Läsaren får träffa Katja, Pär, Andreas, Nellie, Sofi, Filip, Lena, Hannes och Stella som alla har en sak gemensamt - att någon ska gilla dem.

Okej, vad originellt! Dagens ungdomsböcker behandlar samma teman om och om igen. Och Olssons bok är ingen undantag. Ungdomsböcker idag handlar om ensamvargen som går i självmordstankar, att inte synas, dold mobbning, att inte vara nöjd med sig själv. Karaktärer som blottar sina innersta tankar och ingen förändring sker, precis så upplever jag Olssons bok.

Självklart vill alla människor vara omtyckta, men verkligheten är annorlunda och som tonår kan det vara bra att läsa liknande böcker för att få veta att man inte är ensam, utan att det finns andra tonåringar med samma tankar och upplevelser. Men som vuxen tycker jag att ämnet börjar bli lite tjatigt.

söndag 9 oktober 2011

Om barns läsning

Läsning är viktigt för barns språkutveckling. För att ta fram läslusten hos barn och unga och ta fram betydelsen av läsning för barns utveckling har Akademibokhandeln, i samarbete med barnboksförlagen Bonnier Carlsen och Rabén & Sjögren, startat ett samarbete för barns läsning.

Klicka här för att läsa mer om samarbetet och för att läsa mer om:

* högläsning
* en krönika av Jessika Gedin
* ta läsborgarmärket
* barnboksförfattarnas favoritböcker
* lästips

Bild: Akademibokhandlens hemsida

Appar till iPad

Nu har barnen testat två appar var på sina iPads. Min tanke var först att jag själv skulle testa och skriva om apparna som är från Rabén & Sjögren, men nu tänker jag skriva om dem med hjälp av barnen. Eftersom barnen har suttit med sina iPads och testat, testat och testat, tror jag också att de lättare kan tala om vad som är bra, alternativt mindre bra.

Min dotter, 8 år har testat:
1. Halvan ABC - ABC memory med 12, 24, eller 48 kort. Man ska para ihop bild med första bokstaven i namnet på det som är på bilden. Appen är rolig. Om man inte kan bokstäver, är det här ett bra sätt att leka och lära sig. Min dotter tyckte att hon hade blivit för stor för att lära sig bokstäver och namn på saker. Det här kunde hon redan. Men appen är ändå rolig om man vill spela memory anser hon. Appen har ljud som läser upp bokstäverna och namnet på sakerna så att man lättare kan koppla ihop ljud och bokstav.

2. Djurens pekbok - en app som handlar om hur djur låter. Man pekar på djuren och sedan får man höra hur de låter. Tråkig säger tjejen, men hon är ju trots allt åtta år. Så det här är en app som passar mindre barn.

Min son, 7 år har testat:
3. Här kommer polisbåten - en bok om Halvan av Arne Norlin och Jonas Burman. Man lyssnar på ljudboken och tittar på bilder. Bilderna är jättefina. När man hör ett ljud, bläddrar man själv vidare till nästa sida. Min son tycker att appen är bra, dels för att han tycker om berättelsen, men också för att det är lätt att ta med sig böcker i iPaden.

4. Kotten, grisen och lilla vännen - en bok av Lena Anderson. Även här får man vända blad när man hör ett speciellt ljud. Man tittar på bilder och lyssnar på ljudbok. Man kan välja om bildtexten ska visas på skärmen eller inte. Ljudet kan vara på eller av och bläddring av sidor kan väljas till automatisk eller inte. Boken är bra, men inte lika bra som Här kommer polisbåten. Det är en smaksak. I övrigt är funktionerna i båda böckerna lika.

Vad jag tycker:
Jättebra och fiffigt med appar som man kan samla på ett ställe. Speciellt då man är på resa eller borta hemifrån en längre period, då behöver man inte bära på tunga böcker. Barn tycker om att leka och hålla på med iPad och roligare blir det om man har en variation av appar, såsom spel, böcker och andra slags applikationer.

lördag 8 oktober 2011

Ny Nora Roberts

Det kanske inte är en helt ny Nora Roberts jag precis har läst, men för mig är den ny. Som en drömbild, den första boken i en serie av fyra böcker gavs ut i svensk översättning i somras.

Som en drömbild är en bok fylld av bröllopshändelser. Den handlar om Mac och Carter, om romantik, om en spirande attraktion de två emellan som kompliceras av Macs rädsla för att binda sig.

Jag älskar girl-power förhållandet Mac har med sina tre vänner. De bråkar och blir vänner igen. Det är ingen sagobok vänskap här inte, utan en vänskap som är mer verklig och äkta. Det är vad jag gillar med boken, och jag gillar också den uppriktiga, söta Carter och hans roliga samtal.

måndag 3 oktober 2011

Bonnier Utbildning --> Sanoma Utbildning

Bonnier Utbildning har nu bytt namn i samband med att de har fått nya ägare. Sanoma Utbildning är det nya namnet på förlaget. Förutom namnändringen är förlaget i stort sett oförändrad. Verksamheten kommer att som vanligt fortsätta ge ut läromedel, inom sju olika områden:

• Förskola och grundskola Fk–6
• Samhällsvetenskap och företagsekonomiska ämnen
• Engelska och moderna språk
• Svenska från åk 4 t.o.m. gy/vux och sfi/svenska som andraspråk
• Matematik och naturvetenskapliga ämnen
• Vård och omsorg
• Högskola och näringsliv

söndag 2 oktober 2011

Sagan om Vasa - Bertil Almqvist

Bertil Almqvist försöker i boken Sagan om Vasa skildra det berömda skeppets historia. Den handlar om Sveriges kung Gustav II Adolf som ville bygga ett krigsskepp. Det skulle vara det vackraste skeppet av alla och heta Vasa. I sagan får vi läsa om hur skeppet byggdes, bogserades och avseglade. Katastrofen var förstås nära och ganska snart stod Vasa nere på sjöbotten. Självklart gjorde man allt för att lyfta Vasa, men hon var alldeles för tung och där fick hon ligga i flera hundra år innan hon drogs upp och hamnade på museum.

Almqvists saga om skeppet Vasa är underhållande och lärorikt. Den tänkte jag läsa med mina elever i förberedelseklass innan vi gör ett Skype besök på Vasamuseet. Boken innehåller fina illustrationer som passar till texten. Vad som är lite jobbigt för ögat är typsnittet som inte är läsvänligt. Vi kommer sedan att arbeta vidare med att läsa om Gustav Vasa och Gustav II Adolf.

Anatomi & Fysiologi

För en tid sedan fick jag förfrågan från privatpersoner om jag kunde skriva om nedanstående böcker. Deras intresse för böckerna kom aldrig fram i kontakten med mig. Jag som mestadels skriver om skönlitteratur och läromedel och litteratur i svenska som andraspråk, tyckte att det lät roligt och givande, men att jag inte är riktigt insatt i ämnet för ge böckerna en rättvis bedömning. Därför bad jag min svåger, som är kunnig inom ämnet, att läsa och skriva om böckerna.

Anatomisk bildordbok är Heinz Feneis klassiska verk, bearbetad och utökad av Wolfgang Dauber. Anatomisk bildordbok har funnits på svenska i ungefär 25 år och är ett väldigt etablerat referensverk bland yrkesverksamma och studerande inom medicin- och vård. Bokens upplägg påminner om vilken ordbok som helst, men med begrepp och förklaringar av anatomin. Vissa begrepp förtydligas även med bilder. Längst bak i boken finns två register, det ena på latin och det andra på svenska. Boken är lättöversiktlig och kan även vara intressant att bläddra i även om man nu inte är medicinstuderande eller verksam inom yrkesområdet. Indelningen av termerna i boken är hierarkisk och består av nio nivåer som synliggörs med dekorfärg och olika typsnitt. Det här är en väldigt fin bok.

Fysiologi av Jan Lännergren & Håkan Westerblad är en bok som ges ut av Studentlitteratur. Den handlar om hur människokroppen fungerar. Boken innehåller 19 kapitel och ett sakregister längst bak. I boken kan vi läsa om hur enstaka celler och organ fungerar, men också om kroppen som helhet. Boken riktar sig till läkar- och tandläkarstudenter, biomedicinare, sjukgymnaster, arbetsterapeuter, kiropraktorer och naprapater. Författaren till boken Fysilogi, Jan Lännergren är professor i fysiologi vid Karolinska Institutet. Mer om honom finns att läsa här.

Människokroppen- fysiologi och anatomi är en bok med häftig framsida. Boken är skriven av Egil Haug & Jan G Biålje och ges ut av Liber. Boken handlar om hur människokroppen är uppbyggd och illustrationerna förtydligar innehållet. Den är en otroligt intressant bok att bläddra igenom om man har intresse för själva ämnet. Många nya kunskaper tillgodogörs och kunskapen om människokroppen är väldigt fascinerande. Den senaste utgåvan av boken riktar sig främst till sjuksköterskestudenter och innehållet är omarbetad för att bli ännu lättare att läsa och lära. Människokroppen består av 18 kapitel som beskriver och förklarar människans grundläggande anatomi och fysiologi. Till boken finns även en arbetsbok.

ATLAS över människokroppen av Vigué-Martin är min absoluta favorit. Det här en bok i stor format som ger en systematisk översikt av människokroppen, indelad i olika kapitel. Varje kapitel beskriver ett specifikt organsystem. Illustrationerna ger en väldigt tydligt översikt och är lockande för ögat att titta på. De kortfattade beskrivningarna och de latinska namnen gör att boken har ett pedagogiskt upplägg vilket i sin tur bidrar till ett lättförståeligt innehåll. Atlasen kan vara av intresse både för studerande, men även för de som är intresserad av människokroppen.


Recenserad av Bookis svåger för Bookis litteraturblogg.

lördag 1 oktober 2011

Barnens gåtbok - Gertrud Widerberg

Barn brukar få upp intresse för gåtor de första skolåren. Både barn och vuxna har gissat gåtor i alla tider och över hela världen. Att gissa gåtor är en konst och ganska snart lär man sig att inte ta dem för bokstavligt - en gåta är sällan vad den inledningsvis ger sig ut för att vara.

Barnens gåtbok är fylld med gåtor och illustrationer. Kanske innehåller den gåtor som du har hört förut. Kanske kan du lista ut svaren. En del av gåtorna är mycket gamla och andra lite färskare. Nonsensgåtor, rimmade gåtor, mattegåtor, gåtfulla sagor och längre deckargåtor finns i denna bok. Kan du lista ut svaren?

Fjäril i koppel - Zinat Pirzadeh

Jag tror att Fjäril i koppel har legat på mitt nattduksbord i en månad nu. Igår fick jag ta mig själv i kragen och läsa ut den. Anledningen till den sega läsningen har dock inte berott på boken innehåll, utan på min tidsbrist.

Zinat Pirzadeh har skrivit en fantastisk roman, som handlar till stor del om hennes uppväxt i Iran innan, under och efter revolutionen. Författaren har skrivit en roman full av dramatik och med en känsla som trollbinder läsaren. Vi befinner oss i Tehran där den unga kvinnan Shirin ska fatta ett stort beslut, ett beslut som grundar sig på hennes liv som barn. Det är under denna natt hon blickar tillbaka på sitt liv, det liv som har format henne till den hon är.

Shirin berättar om sitt tvångsäktenskap, om den grymma revolutionen och hur den förändrade Iran. Men bara för att hon inte fick uppleva sin barndom, betyder det inte att hennes barn inte kan få det bra.

Det här är en bok som många kommer att sträckläsa. Själv kunde jag inte det på grund av tidsbrist som sagt. Men språket i boken gör det inte svårt att hänga med i handlingen om man nu blir tvungen att lägga ifrån sig den ibland. Rekommenderas varmt!

onsdag 28 september 2011

Böcker från Tanja Dianova förlag

I helgen satt jag och läste två böcker som ges ut av Tanja Dianova förlag. Den ena var en barnbok med sagor och berättelser och den andra var en biografi om författarinnan Tanja Dianovas liv.

Två vänner: Sagor och berättelser är en svensk översättning av ryska sagor skrivna av den klassiska författaren Leo Tolstoj. Det är fin bok med illustrationer i färg och lite text. Enligt baksidestexten har Leo Tolstoj skrivit korta sagor och berättelser för barn under 1860- och 1870-talet som har använts i undervisningen i skolor. Det var en nyhet för mig kan jag säga, men jag kan också berätta att det är riktigt fina historier om vem som är en bra vän, om det är svårt att lära sig sy och vad som händer med barn som äter plommon i smyg. Rekommenderas!

En människa föddes i Moskva är Dianovas biografi om livet i Sovjetunionen och den nya Ryssland. Hon skriver också lite kort om invandringen till Sverige och anledningen till hennes invandring. Boken består av korta noveller om den unga tjejen som lever i Sovjetunionen och senare i nya Ryssland ur både ett självbiografiskt och historiskt perspektiv. Dianova har haft en lång resa framför sig och nu delar hon den resan med sina läsare. Jag fascineras av hur duktig Dianova är på att formulera sig och för hennes ärlighet om hur livet var och hur det kändes. Extra glad blir jag av det Tanja skriver i slutet på boken: "Jag har två hemländer och dubbelt medborgarskap, två språk, två kulturer, och svenska och ryska vänner och släktingar. Det känns skönt att dela de rikedomarna med min lilla dotter Victoria och make Niclas".

Att läsa skönlitteratur med tonåringar - Gunilla Molloy

Vad händer i mötet mellan lärare, elev och litteratur? Det får vi läsa om i Gunilla Mollys bok Att läsa skönlitteratur med tonåringar. Det här är en väldigt bra bok om hur läsning av skönlitteratur har gestaltat sig i fyra olika klasser från år sju till år nio i grundskolan.

Molloy har med hjälp av olika forskningsmetoder försökt att besvara frågan om varför man ska läsa skönlitteratur i skolan och om eleverna kunde "läsa sina liv" i de skönlitterära texter skolan erbjöd. I boken får läsaren läsa om lärarnas didaktiska val av skönlitterära texter och Molloy visar att såväl vuxna som tonåringar kan vara aktiva medskapare genom att skriva och läsa om sina liv och om andras.

Den här boken rekommenderar jag varmt till alla svensklärare som arbetar i årskurs sju till nio. Själv kommer jag att använda den i min c-uppsats inom ämnet svenska som andraspråk. Jag tycker om Molloys fokus på skönlitteratur i undervisningen och just den här boken handlar om tonåringar, den åldersgrupp jag arbetar med, vilket gör boken extra intressant att läsa.

söndag 25 september 2011

Sagan om Smått och Gott - Stina Nilsson

Jag har precis läst Sagan om Smått och Gott: om trollen, häxan och spöket, skriven av Stina Nilsson, i pdf-format. Det här är en saga med alla sagoingredienser som behövs för att sätta igång barns fantasi. De sköna bilderna av Marika Lif passar utmärkt till texten, men jag önskar att de små trollen hade sett lite vänligare ut och att teckningarna hade varit lite färgstarkare. Nilsson beskriver trollen som "de snällaste, raraste trollen i hela landet", men de ser inte riktigt rara ut på bilderna.

Dessa urmysiga små gestalter, trollen, bor i elva små hus som det lyser om. Plötsligt händer det något otäckt. De lyckliga trollen blir olyckliga. De måste söka sanningen för att allt ska ställas till rätta. Trollen får hjälp av det snälla spöket som också brukar hjälpa alla blåbärsplockare och svampletare. Kommer de att finna sanningen med hjälp av spöket?

Boken passar bra som högläsningsbok och trots att det är en saga, kan jag inte låta bli att undra om Nilsson beskriver det dåliga samhället.

söndag 18 september 2011

Låt språket bära - DVD med arbetsmaterial

Nu går det att beställa DVD:n till boken Låt språket bära - genrepedagogik i praktiken av Britt Johansson och Anniqa Sandell Ring. DVD:n fungerar som ett komplement till boken och innehåller praktiska övningar, exempeltexter, planeringsmodeller, genreplanscher och mycket annat. DVD:n kan hjälpa läraren att spendera mer tid på att arbeta med genrepedagogik och mindre tid på att planera.

Här har du 245 sidor fyllda av inspiration för lärare att kunna använda sig av! Materialet kan antingen användas som det är eller vara en inspiration till att konstruera egna texter och bedömningsmatriser. För att förstå DVD:n behöver man dock ha läst boken Låt språket bära. Materialet är också anpassat till kursplanernas krav.

Som vi redan vet tar det tid att planera och skapa passande övningar. Därför är det så bra att författarna nu delar med sig av sitt material som de har haft nytta av under årens lopp. Inspirationen har de fått från det genrepedagogiska arbetet i Australien och det material som används där. Materialet har sedan anpassats till vår svenska kontext.

I boken finns också instruktioner på hur du använder materialet; texterna, planeringsmodellerna och bedömningsmatriserna. Utgå som vanligt från kursplanen i ditt ämne. Ta sedan hjälp av boken och DVD:n för att titta på olika texter, planeringsmodeller och övningar i just den genre ni ska arbeta med. Tänk alltid på att genrearbetet måste vara levande, kreativt och inspirerande.

Ät mig - Agnès Desarthe

Fransyskan Agnès Desarthe har skrivit en uppfriskande, jordnära komedi, där verklighet och fiktion går hand i hand.

Myriam har just öppnat en restaurang. Idén fick hon en dag i ett försök att lägga bakom sig den hemlighet som ödelade hennes tidigare liv. Myriam försöker att göra allt själv. Handla, laga mat och städa. Hon är en duktig kock och snart börjar hon få regelbundna kunder. Men hon klarar inte av att göra allt själv. Det är då Ben dyker upp, den bästa servitören i hela världen. Ben har vuxit upp i området och han känner alla. Han hjälper Myriam i hennes verksamhet och spelar också en viktig roll i hennes liv.

Jag gillade boken Ät mig med en härlig mix av tragiska och komiska karaktärer. Därför kan jag rekommendera den till de som tycker om berättelser som handlar mer om karaktärerna är historien runt dem. Men om du gillar berättelser där saker och ting händer i snabb takt, är detta inte en sådan.

lördag 17 september 2011

Solbarnet - Monika Häägg

Monika Hääggs Solbarnet är en äventyrsberättelse i bronsåldern. Enligt baksidestexten är det här en spännande historia om en föräldralös flicka med magiska krafter. Hon ska offras till solguden, men när det visar sig att hon har magiska krafter skonas hon. Fry heter flickan som det händer en del skumma saker runt.

Solbarnet är en historisk roman som är lokalt förankrad i Halmstad och södra Halland. Tyvärr är språket väldigt fattigt vilket gör berättelsen ointressant. Jag saknar den spännande läsningen som utlovas enligt baksidestexten. Karaktärerna saknar djup och historien hade kunnat bli mer intressant om berättelsen hade varit mer engagerande.

fredag 16 september 2011

Skärpning Bookis!

Titta vad duktig jag är! Tre inlägg gjorda nu, och det blir fyra med denna. Jag måste skärpa till mig nu. Det har blivit lite segt här på bloggfronten.

Böckerna samlas i en hög, men jag hinner inte läsa dem trots att jag så gärna vill. Tyvärr är det läsningen som har bortprioriterats nu när sommarlovet är slut. Men nu ska det bli ändring på det, hoppas jag. Det ska läsas, skrivas och diskuteras samtidigt som jag:

1. arbetar på heltid som lärare
2. skriver en c-uppsats
3. går en lärledarkurs (fortbildning på jobbet)

Får jag ge mig själv tummen upp?

Lillasysters favoritserie...

... i bokform är Pretty Little Liars av Sara Shepard. Lillasyster har nu väntat ett tag på bok nummer fem i serien, Frestelser, och är nu fullt upptagen med att läsa den.

Berättelsen om Aria, Hanna, Emily och Spencer fortsätter. Likaså deras strävan efter att ta reda på vem som mördade deras bästa vän Alison och vem som skickar mystiska meddelanden. Det är nu vinter och de fyra flickorna är lugna nu när de vet att Ian sitter i fängelse. Deras liv kan förhoppningsvis återgå till det normala, ja, så normalt som Rosewood nu kan vara.

Hanna arbetar på att få sin popularitet tillbaka även om det innebär att hon måste samarbeta med sin onda styvsyster Kate. Aria träffar en ny kille, men blir en aning chockad när den nya killen dyker upp vid hennes hus för att gå på date med hennes mamma. Emily är insvept i sin nya pojkvän och Spencers föräldrar vänder henne ryggen. Okej, livet är inte normalt och när Ian släpps ut från fängelset börjar flickorna återigen att få mystiska meddelanden från "A". Än en gång bryter helvetet lös.

Ännu en bok i Pretty Little Liars serien som fångar dig från början till slut.

Böcker till mina barn

Har precis lagt in en beställning på tre böcker som barnen ville ha. Min dotter, som är förtjust i hästar just nu, ville ha Lin Hallbergs bok: Teddy på rymmen. Boken ingår i serien om Teddy, en busig och ouppfostrad ponny som tillhör flickan Elsa. I Teddy på rymmen är Teddy busigare än någonsin och det är på väg att gå riktigt illa...

De andra två böckerna ville min son ha:

Hampus koja av Lasse Ekholm. Boken handlar om Hampus som har byggt en koja tillsammans med kompisen Liv. Ganska snart dyker Henke upp och han bestämmer att tjejer inte ska få vara med.

Frökens nya klass av Jo Hoestlandt handlar om en nervös Fröken inför skolstart. Hon darrar inför tanken på tjugofyra barn som hon inte känner och som alla kommer att stirra på henne. Små änglar, är de det?